از پیاژه تا مطهری

این روزها خبری در رسانه های مردمی و حکومتی می چرخد که در مدارس ابتدائی تا مقطع دبیرستان تحولی با نام رقص دانش آموزان با آهنگی از خواننده ای که خود زمانی در ایران بوده و بعد ها به علت هر مشکلی برای ادامه فعالیت موسیقی خود مهاجرت کرده است (ساسی مانکن) روبرو شده است.

و چرا مدارس

اولین و نسخه همیشگی که حکومت برای این گونه فرایند های می پیچد که به نوعی نخ نما شده و باور آن بسیار ضعیف می باشد هجمه فرهنگی و نشانه گرفتن بنیادی ترین محل رشد و پیشرفت کشور ایران است . با کمی دقت درک می کنیم که بله می تواند اینگونه باشد زیرا که دانش آموزان امروز ما در اصل مدیران و راهبران آینده این کشور خواهند بود . و از طرفی هم سوالی دیگر این موضوع را به چالش می کشد که چندین سال است هیچ تحول و فرایند شادی و رقص در مدارس نبوده و اگر بوده باشد در قالب کاملا اسلامیزه با فرمت های بسیار خاص در حد رفع و رجوع بوده است . آیا وضعیت مدیران ما در اکنون حیات کشور بربهبود شرایط گواهی دارد و یا این مدیران از محلی خارج از مدارس این مرز و بوم آمده اند.

چرا دانش آموزان

سوال دیگری نیز در این باب مطرح می شود که آیا دانش آموزان که درک و فهم و شعور سرشت انسانیت را دارند چرا این فلسفه را نیز نپذیرفتند که آهنگ های مبتذل را نباید گوش دهند ولی این موضوع را باید بپذیرند که مکاتب و فلسفه دین را به راحتی هضم کنند و باید به راحتی به فکر فرو بروند که مفهوم بهشت به عنوان مطلق خیر یعنی چی؟

تمامی این مواردی که اشاره شد سوالاتی هستند که تا به حال والدین و مربیان از خود چندین هزار بار پرسیده اند و تنها با یک پاسخ مواجه شده اند که قوانین حکومتی و طرح واره های ذهنی که برای تعلیم و تربیت نوشته شده است این فرایند را به طور مدون در اختیار شما قرار داده و مجبور به رعایت آن هستید.

چرا معلمین

هر انسانی برای زندگی خود چهارچوب های ذهنی را متصور می شود و در تجسم و تخیلات خود دنیای زیبایی را متصور است که می تواند با اختیار کامل و آزادی زندگی را اداره کند و یا برای بهبود شرایط تفکرات مثبتی را وارد زندگی خود نماید ولی با یک چالش دیگر مواجه است که آیا تفکرات من برای کسی که به عنوان فراگیر در انحصارم دارم مفید فایده خواهد بود و یا باید برای اون انسانی دیگر بشوم با ذهنیت های فراتری تا بتوانم بیش از یک تفکر را پیاده سازی کنم.

طبیعت رشد

ما با صفحه خالی و پر از سوال مواجه هستیم که از طبیعت کودکی نشات می گیرد که در هر مرحله از رشد و شناخت نیاز به کشف آن دارد . با این وجود ما به عنوان مسول پاسخگویی به تحرکات ذهنی کودکان در کنار آن حضور داریم و این کودک است که راهبری رشد خود را در اختیار می گیرد و با نمایش طبیعت خود ، واکنش ما را بر می انگیزد.

نظم در رشد

حال به دنبال پاسخگویی هر مربی به پرسش های کودکان این فرایند با نمایش اطلاعات صحیح در ذهن کودک نقش می بندد که در مقابل تحرکش چه پاسخی دریافت کرده است . حال این کودک است که برنامه در زمینه رشدش به ما می آموزد تا بر اساس آن فرایند رشد را نظم داده و بتوانیم تا زمان تکامل قوه تمیز ، همراهش باشیم.

فرایند آموزش در ایران

آموزش و پرورش که به عنوان حساس ترین سازمان و ارگانی که آینده کشور را رقم خواهد زد در شرایط کنونی با مشکلات عدیده ای در زمینه تئوری های آموزشی مواجه است که واقعا در نگاه یک دانش آموز قابل درک است که ۴۰ سال فرایند تحکم و تزریق ایدئولوژی آرمان شهری با پوشش مکتب اسلام پاسخگوی اکتشافاتش نیست . فرایند شاد سازی و نیز ترغیب دانش آموز برای حضور در کلاس های درس به دلایل مختلف و غیر کارشناسی و از روی حب و بغض از میان رفته و صرفا تبدیل به ابزاری شده است که دانش آموزان تئوری ها با رویکرد های سنگین فلسفی را دریافت و بعد از تاثیر بروی تن سفیدشان به صورت نتیجه تفکرات نمایان گردد، حال مدارس و مربی وظیفه دارد جامعه آلوده به افکار را با قوه سرکوب(نمره و تهدید ) صرفا در یک مسیر مشخص نگاه دارد.

مثل همیشه مسبب

پاسخ به این سوال همیشه دو موضوع مهم را مطرح می کند که در بازی رشد ۲ قشر هدایت را به عهده دارند در اولین مرحله خانواده و سپس حاکمیت . جالب اینجاست که خانواده با تائید رفتار حاکمیت نقش اساسی در ایجاد بستر برای انجام هر رویکردی را می دهند. تا زمانی که تک تک افراد خانواده نسبت به پیرامون خود آگاهی کسب ننمایند هر تفکری می تواند آرمان شهر ایجاد نماید.

3
اشتراک گذاری
آراز

آراز ، یه مثلا برنامه نویس که تحصیلات فوق لیسانس GIS & RS و دکترای سنجش از دور ماهواره ای و علاقه مند بسیار شدید به آموختن و نویسندگی، در کل زندگیش کتاب های فراوانی رو شروع کرده ولی همیشه در حال ویرایش و تکمیل کردنش. عاشق دنیایی هست که کار برای پول نباشه و شادی خیلی ارزون تر از الان به دست بیاد. شدیدا به جامعه شناسی و انسان ها علاقه داره و تنها قانونش "بهای آزادی ، هوشیاری ابدی"

ارسال نظر